Aktualności

          • Dzień Drzewa w kl.Ia

          •  

                             Dnia 09 października 2020r. w klasie I a świętowano „Dzień Drzewa”. Tego dnia odbyły się zajęcia związane z tematyką drzew, dzieci poznały budowę drzewa, jego znaczenie dla człowieka, zwierząt i przyrody. Poznały także etapy wzrastania drzewa. Wykonały piękne prace plastyczne  „Jesienne drzewa”. W ogrodzie szkolnym posadziły  drzewka  podarowane  przez p. Iwonę Łągiewczyk,  p. Angelinę Czapla, p. Janusza Baranowskiego ( Wielkie Dzięki). Uroczyście zatańczyły i zaśpiewały witając nowych  mieszkańców  ogrodu. Na koniec złożyły uroczystą przysięgę:

            ,, Pierwszaki  zawsze będą dbać o wszystkie drzewa!!!!

            Nie będziemy łamać gałązek, drzew i krzewów.

            Nie będziemy deptać trawników!

            Nie będziemy w lesie krzyczeć!

            Będziemy wrzucać śmieci do kosza!

            Będziemy zimą dokarmiać ptaki i zwierzęta!

            Będziemy oszczędzać wodę i prąd!

            Obiecujemy! My mali obrońcy przyrody!”

             

                                                                                          Ewa kulczak - Leśniewska

          • Kampania "Trzeźwy umysł"

          • Uczniowie klasy II b wzięli udział w kampanii profilaktycznej "Zachowaj Trzeźwy Umysł". Tegoroczna kampania odbywa się pod hasłem "Dorastamy asertywnie".  Poprzez zabawę, pogadankę oraz pracę z kartami pracy "Czuję i pokazuję" oraz "Kolory uczuć" dzieci uczyły się, jak radzić sobie z różnymi emocjami i sytuacjami , które spotykają ich w życiu.

                                                                                                  BWiórko 

          • Udział uczniów VII a i VIII w akcji społecznej "Podaruj wiersz"

          • Niektórzy piszą poezję. Niektórzy ją nawet czytają. Uczniowie klasy VII a oraz VIII zainspirowani przez nauczycielkę jezyka polskiego wzięli udział w Ogólnopolskiej Akcji Społecznej "Podaruj wiersz" organizowanej przez Fundację Zbigniewa Herberta.

            Główną intencją akcji jest budowa relacji międzyludzkich oraz zwrócenie uwagi na poezję. Uczniowie przepisali wybrany utwór naszych polskich petów m.in. Wisławy Szymborskiej, Zbigniewa Herberta, Joanny Kulmowej, Jonasza Kofty. Następnie po przeczytaniu i przepisaniu wiersza na specjalnej papaterii z autografem Herberta i logo akcji, wykonali do nich ilustracje.

            Odręcznie napisany wiersz otrzymali wszyscy nauczyciele naszej szkoły oraz pracownicy obsługi i administracji.  Jest to gest życzliwości i wdzięczności za pracę wszystkich pracowników naszej szkoły.  Dla uczniów to również świetna okazja do zapoznania się z twórczością naszych polskich poetów i kolejna lekcja kaligrafii. 

                                                                                                                       Ewelina Królikowska

          • Czwartoklasiści twórcami komiksów!

          • Jedną  z omawianych w klasie czwartej lektur jest komiks „Kajko i Kokosz”. Uczniom niezwykle podoba się ten sposób przedstawiania historyjek i opowieści. Na polskim rynku dostępnych jest wiele komiksów . Któż z nas nie zna przecież komiksu „Tytus, Romek i Atomek” czy słynnego „Kaczora Donalda”?

            Uczniowie klasy IV  zmierzyli się z zadaniem polegającym na tym, iż sami  musieli stworzyć swój własny komiks ze wszystkimi jego elementami. Komiks miał dotyczyć dalszych losów bohaterów „Kajko i Kokosz”, które trzeba było wymyślić.

            Muszę przyznać, że kreatywność czwartoklasistów była niesamowita, a ich komiksy genialne. Może ktoś kiedyś zajmie się ich tworzeniem zawodowo.

            Ewelina Królikowska

          • Czwartoklasiści twórcami lapbooków!

          • Uczniowie klasy 4 na lekcjach języka polskiego  omawiają przeróżne utwory literackie oraz uczą się uczyć za pomocą różnych metod aktywizujących.

            Aby uatrakcyjnić sobie naukę, czwartoklasiści wykonali pod okiem polonistki lapbooki do wiersza  Ewy Szerburg- Zarębiny „Kot w butach” .

            Co to takiego lapbook? Lapbook to forma kreatywnego zaprezentowania informacji na dany temat. Przeważnie teczka, większa kartka z możliwością składania, w której w formie rysunków, wykresów, otwieranych okienek oraz ruchomych elementów przekazuje się wybrane treści. Ma tę przewagę nad klasycznym słowem pisanym, że wzbudza ciekawość i motywuje dziecko do odkrywania ukrytych ciekawostek, a także do ich gromadzenia. Lapbbok pozwala bowiem również na zbieranie informacji i nieskończone rozszerzanie jego zawartości. Co może zawierać lapbook? Lapbook może zawierać właściwie wszystko: wykresy, terminy, opowiadania, zagadki, miarki, zdjęcia. Świetnie sprawdzają się w nim elementy ruchome, otwierane skrytki, obrotowe koła, składane elementy, miarki, itd. Oczywiście im więcej opcji zawiera dany lapbook tym ciekawiej, im więcej zmysłów angażuje i im więcej opcji obsługi daje, tym bardziej interesująco. Do czego służy labook? Lapbook może pomagać w nauce. Służy także do zabawy dla kreatywnych dzieci. Często stanowi także niezastąpioną pomoc dydaktyczną przy lekturze lektur czy nauce nowych terminów.

            Dla czwartoklasistów lapbooki stały się bardzo atrakcyjną metodą nauki, którą w przyszłości jeszcze niejednokrotnie wykorzystają  na lekcjach języka polskiego.

                                                                     Ewelina Królikowska

             

          • „ Dzieci znów pobiegły… a  SP  Postomino na podium w Rywalizacji Szkół !!! ”

          •  

            Po  okresie zastoju w pandemii  w dniu 28 września 2020 ponownie udało się zorganizować Sztafetowe Biegi Przełajowe w ramach Igrzysk Dzieci i Młodzieży Szkolnej. W sportowej inauguracji roku szkolnego 2020/2021 gminę  Postomino reprezentowali uczniowie ze szkoły Podstawowej im ppor. Emilii Gierczak w Postominie. Zawody odbyły się tradycyjnie na terenach zielonych Parku Miejskiego w Sławnie. W tym roku dużym sukcesem była już sama frekwencja (wystartowało aż 40 uczniów w dwóch kategoriach wiekowych dziewcząt i chłopców). Nasze zespoły przywiozły ze Sławna 4 puchary i dyplomy za zajęcie II  miejsc w obu grupach wiekowych zarówno wśród dziewcząt jak i chłopców. Kilkoro uczniów debiutowało w zawodach sportowych po raz pierwszy reprezentując Siebie, Szkołę i naszą Gminę (dziękuję serdecznie za pierwszy włożony wysiłek : Michałowi Idaczyk, Zuzannie Przybył, Wiktorowi Ryng, Aleksadrowi Sikorze, Wiktorii Hetmańczuk, Elizie Justyńskiej, Nadii Kierasińskiej, Oskarowi  Majbroda, Michałowi Zając, Bartoszowi Ruchniak. Na słowa wyróżnienia zasługują wszyscy Uczniowie jednakże najwartościowsze rezultaty indywidualne w swoich biegach osiągnęli: (Jakub Wal, Nikola Lawrynowicz, Filip Szafrański, Inez Zając, Filip Pańczak, Justyna Kopera, Paulina Rychel, Rozalia Wódczak, Jakub Sławski, Kacper Rzeczkowski, Emil Lawrynowicz, Michał Wawrzyniak). Po zakończonych biegach spotkała nas bardzo miła niespodzianka gdyż w Podsumowaniu Sportowej Rywalizacji Szkół Powiatu Sławieńskiego za rok szkolny 2019/2020 nasza Szkoła zajęła dwukrotnie III miejsce w całej rywalizacji  Igrzysk Dzieci oraz  Igrzysk Młodzieży roku szkolnym 2019/2020 ustępując tylko Szkołom Miejskim ze Sławna (nr 3) i Darłowa (SP nr 3). Sklasyfikowano 12 szkół. Do sukcesów tych przyczynili się również nasi Absolwenci z rocznika 2019/2020 za co im serdecznie dziękujemy i życzymy dalszych sukcesów sportowych w szkołach średnich w bieżącym roku  szkolnym. Nagrody w postaci bonów na sprzęt sportowy wręczył w imieniu Starosty Sławieńskiego pan Andrzej Protasewicz. Życzymy wszystkim Uczniom  dalszych sukcesów w sporcie i w nauce.
                                                                                                                         Nauczyciele WF

          • DZIEŃ CHŁOPAKA w klasie piątej.

          •  

              "Czy jesteś mały, czy wyrośnięty

               Bądź zawsze uśmiechnięty."

            W każdym roku szkolnym pierwszym ważnym wydarzeniem klasowym jest Dzień Chłopaka. Dziewczęta z klasy Va, wraz z rodzicami i wychowawczynią Barbarą Babik przygotowały z tej okazji serię atrakcji dla swoich kolegów. Spotkanie rozpoczęło się od złożenia szczerych życzeń, wręczenia upominków i słodkiego poczęstunku. Do upominków dziewczęta dołączyły własnoręcznie wykonane kartki z życzeniami. Następnie zaczęła się część mniej oficjalna, podczas której dziewczynki przeprowadziły przygotowane na tę okazję quizy tematyczne, podczas których chłopcy musieli wykazać się wiedzą i poczuciem humoru. Na podsumowanie damskie Jury wręczyło chłopcom odznaki „Super Chłopaka”. Zarówno dziewczęta, jak i chłopcy bawili się wspaniale. Zaskoczenie było wielkie, prezenty podobały się bardzo, a słodkości dopełniły czarę szczęścia.

                                                                                                                 Wychowawczyni Barbara Babik

             

             

          • Dzień uśmiechu w 0”A” i 0”B”

          • „Nigdy nie żałuj uśmiechu,

            uśmiech jest mową duszy.

            Gdy słowa nic nie pomogą,

            uśmiech serca poruszy.”

            6 października obchodziliśmy w naszym przedszkolu Światowy Dzień Uśmiechu. Była to dobra okazja, by porozmawiać o naszych emocjach, głównie smutku i radości, których na co dzień doświadczamy. Dzieci wysłuchały bajki opowiadającej o sile uśmiechu i zatańczyły taniec radości do utworu „Krasnoludek”. Przedszkolaki malowały gąbkami obrazki przedstawiające radosne minki. Otrzymały też kwaśne cukierki, które musiały zjeść z uśmiechem na twarzy. To był bardzo radosny dzień !

            Wszystkim przedszkolakom, rodzicom i pracownikom szkoły  życzymy, aby uśmiech gościł na ich twarzach zawsze, nie tylko od święta.

             

             

                                                          Wychowawczynie Ewelina Kwiatkowska i Ewelina Jarkiewicz

             

          • Święto ziemniaka w 0”A i 0”B

          •  

            W czwartek, 8 października obchodziliśmy Święto Ziemniaka. Przedszkolaki zapoznały się z ,,Bajką o Ziemniaku'', z której w prosty sposób dowiedziały się skąd on pochodzi. Wspólnie wymieniliśmy wszystkie znane nam potrawy z ziemniaków. Obowiązkowym punktem tego dnia było zdanie egzaminu z części sportowej. Dzieci pokonały „ziemniaczany” tor przeszkód. Nosiły kartofla na łyżce, wzięły udział w „klasowych wykopkach” , a nawet skakały w worku. Nie zabrakło także „Ziemniaczanych cudaków”. Wspólne zabawy były świetną okazją do integracji społeczności przedszkolnej. Zakończeniem święta była degustacja pieczonych frytek.

             

             

                                                                     Wychowawczynie Ewelina Kwiatkowska i Ewelina Jarkiewicz

          • Dzień chłopaka w 0”A” i 0”B”

          •  

             

            W tym dniu szczególnym września trzydziestego witaliśmy serdecznie chłopaka każdego.Głównym celem była  nauka  nawiązywania bliskiego, serdecznego kontaktu w rówieśnikami, wytworzenie radosnej atmosfery w grupie, okazywanie życzliwości i koleżeństwa. W tym dniu na wszystkich chłopców z grupy 0”A” i 0”B” czekało wiele niespodzianek:  Zabawy słowne "Jaki być powinien uprzejmy chłopak"?, "Czy chłopcy mają dobre maniery”?, Quiz bajkowy i wspólny taniec z balonami. Okazało się, że wszyscy chłopcy zostali przyjęci przez koleżanki do Klubu Dżentelmenów. A skoro tak, to otrzymali w prezencie od koleżanek prezenciki , a od pań krawaty super chłopaków. 

             

             

            Wychowawczynie:

            E. Kwiatkowska, E. Jarkiewicz

             

  • Galeria zdjęć

    • brak danych