Aktualności

          • Klasa IV b realizuje program „Apteczka pierwszej pomocy emocjonalnej”

          •  

            Uczniowie klasy IV b wraz ze swoją wychowawczynią Panią Eweliną Królikowską biorą udział w rekomendowanym programie profilaktycznym „Apteczka pierwszej pomocy emocjonalnej”. Program ten ma na celu wspieranie rozwoju emocjonalnego dzieci oraz kształtowanie umiejętności radzenia sobie z trudnymi sytuacjami i emocjami. Zajęcia są finansowane dzięki wsparciu Urzędu Gminy w Postominie oraz Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, za co serdecznie dziękujemy. Dzięki temu uczniowie mogą uczestniczyć w wartościowych warsztatach rozwijających kompetencje społeczne i emocjonalne.

            Głównym celem programu jest wzmacnianie odporności psychicznej dzieci, budowanie poczucia własnej wartości oraz rozwijanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji. Uczniowie uczą się również, jak radzić sobie ze stresem, rozwiązywać konflikty oraz wspierać innych. Podczas zajęć dzieci pracują aktywnie, korzystając z różnorodnych metod i materiałów. Każdy uczeń posiada już swoją własną „apteczkę”, która symbolicznie pomaga gromadzić poznane sposoby radzenia sobie z emocjami. Krok po kroku realizowane są kolejne tematy programu, a uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczą w proponowanych działaniach.

            Udział w programie to dla naszych uczniów cenna lekcja na całe życie. Dzieci uczą się, jak dbać nie tylko o zdrowie fizyczne, ale również o swoje emocje i relacje z innymi.

                                                         Ewelina Królikowska 

          •  Tam, gdzie słowo brzmi jak serce – Gminny Konkurs Poezji Śpiewanej „Świecie Nasz…” 

          •  

            27 lutego w naszej gminie wydarzyło się coś, co trudno opisać jedynie słowami. A jednak to właśnie słowo – połączone z muzyką – stało się bohaterem tego spotkania. Konkurs Poezji Śpiewanej „Świecie Nasz…” wypełnił przestrzeń dźwiękiem, który nie tylko rozbrzmiewał w sali, lecz przede wszystkim poruszał serca.

            Od pierwszych taktów było jasne, że nie uczestniczymy w zwykłym konkursie. Każdy wykonawca wniósł na scenę własną historię – czasem delikatną i kruchą, czasem pełną wewnętrznej siły. Poezja śpiewana, wymagająca skupienia i wrażliwości, stała się pomostem między tym, co osobiste, a tym, co wspólne. W ciszy między wersami rodziło się porozumienie – ciche, ale prawdziwe.

            Młodzi artyści pokazali, że słowo ma moc budowania, leczenia i jednoczenia. Ich interpretacje były jak światło – raz spokojne i refleksyjne, innym razem pełne nadziei. W muzycznej opowieści o świecie można było odnaleźć tęsknotę za dobrem, prawdą i pięknem. Publiczność słuchała w skupieniu, jakby każdy dźwięk był czymś więcej niż tylko nutą – był wyznaniem.

            Konkurs był nie tylko artystycznym wydarzeniem, ale również świadectwem odwagi. Wyjście na scenę wymaga nie tylko talentu, lecz także gotowości, by odsłonić cząstkę siebie. To gest zaufania wobec słuchaczy. To dowód dojrzałości. Każdy z uczestników odniósł sukces – nie tylko artystyczny, lecz przede wszystkim osobisty. Każdy, kto stanął  na scenie, pozostawił po sobie ślad – w dźwięku, w słowie, w sercach słuchaczy.

            A oto Laureaci Gminnego Konkursu „Świecie Nasz…”

             Kategoria I

             I miejsce – Zofia Niewadził ( Szkoła Podstawowa w Postominie)

             II miejsce – Miriam Bukowska( Szkoła Podstawowa w Jarosławcu)

             III miejsce – Błażej Piaseczny( SzkołaPodstawowa w Postominie), Zespół „Wspaniała Siódemka"

            ( Szkoła Podstawowa w Staniewicach)

             Kategoria II

             Patrycja Zagorodnikow (Szkoła Podstawowa w Pieszczu)

             Julia Krych (Szkoła Podstawowa w Jarosławcu)

            Z całego serca dziękujemy wszystkim wykonawcom za odwagę, wrażliwość i prawdę, którą podzielili się z nami poprzez muzykę. Dziękujemy nauczycielom i opiekunom artystycznym za cierpliwość, wsparcie i wiarę w młode talenty.

            Szczególne wyrazy wdzięczności kierujemy do naszych wspaniałych Jurorek:

            Pani Eweliny Kwiatkowskiej – za uważność na słowo i emocje, za ciepło oraz profesjonalizm,

            Pani Patrycji Pawłowskiej – za muzyczną wrażliwość i życzliwe spojrzenie na każdy występ,

            Pani Katarzyny Grygorcewicz – za estetyczną czujność i dostrzeganie piękna w subtelnych detalach.

            Dziękujemy za czas, za serce włożone w ocenę prezentacji oraz za to, że każdemu młodemu artyście podarowałyście Panie coś bezcennego – poczucie bycia wysłuchanym.

            Słowa szczególnej wdzięczności kierujemy również do naszych Sponsorów- Państwa Eweliny i Maksymiliana  Kwiatkowskich , Pana Stefana Kwiatkowskiego, Pana Wojciecha Krzemińskiego, Pana Ryszarda Króla oraz Rady Rodziców. To dzięki Państwa otwartości, hojności i życzliwości mogliśmy przygotować nagrody, zadbać o oprawę wydarzenia i stworzyć przestrzeń, w której młody talent został doceniony. Wspierając kulturę i edukację, wspierają Państwo rozwój wrażliwości, pasji i marzeń młodego pokolenia. Państwa gest ma realną wartość – buduje dobro, które wraca w postaci uśmiechu, wzruszenia i odwagi młodych artystów.

            Pragniemy podziękować także Pani Anecie Czyż za nieocenioną pomoc, Panu Jackowi Kisielowskiemu za przygotowanie przepięknych dekoracji, które wprowadziły wyjątkowy nastrój oraz naszemu uczniowi Stasiowi Frankowskiemu, którego pomoc techniczna jest na wagę złota.

            Gminny Konkurs Poezji Śpiewanej „Świecie Nasz…” przypomniał nam , że kultura buduje wspólnotę. Że kiedy razem słuchamy poezji – razem przeżywamy, wzruszamy się i wzrastamy.

            Wierzymy, że świat, o którym śpiewali mlodzi artyści staje się piękniejszy dzięki nim. 

            Ewelina Pawliniak

            Edyta Stachowska 

          • Uczniowie na lodzie – aktywna i radosna wyprawa na lodowisko w Redzikowie

          • 26 lutego 2026 r. uczniowie klas 4a, 4b, 5b i 7b wybrali się wraz ze swoimi wychowawczyniami – panią Eweliną Królikowską, panią Karoliną Suchańską‑Walczak, panią Caroline Roth oraz panią Jolantą Luczkiewicz – na długo wyczekiwaną wycieczkę na Lodowisko w Redzikowie. Wizyta była częścią szkolnych działań promujących zdrowy i aktywny tryb życia, a jednocześnie świetną okazją do integracji i wspólnej zabawy.

            Już od pierwszych minut na lodzie było widać ogromne zaangażowanie uczniów. Jedni stawiali swoje pierwsze kroki, inni śmigali pewnie, wykonując coraz odważniejsze manewry. Wszyscy jednak mieli ten sam cel – dobrze się bawić i spędzić czas aktywnie.

            Wychowawczynie czuwały nad bezpieczeństwem, ale także aktywnie wspierały swoich podopiecznych na lodzie. Wspólne ślizgi, próby utrzymania równowagi i wzajemne dopingowanie sprawiły, że uczniowie nie tylko rozwijali swoje umiejętności, lecz także wzmacniali relacje i uczyli się współpracy.

            Wyjazd był również okazją do oderwania się od szkolnych obowiązków i spędzenia czasu na świeżym powietrzu. Takie inicjatywy doskonale wpisują się w ideę promowania zdrowego stylu życia – pokazują, że ruch może być przyjemnością, a sport świetnym sposobem na spędzanie wolnego czasu.

            Wyjazd na lodowisko w Redzikowie okazał się pełnym emocji i uśmiechu wydarzeniem, które na długo pozostanie w pamięci uczniów. To kolejny dowód na to, że warto inwestować w aktywne formy spędzania czasu i zachęcać młodzież do ruchu.

            Takie inicjatywy nie tylko rozwijają pasje, lecz także uczą zdrowych nawyków, które mogą towarzyszyć młodym ludziom przez całe życie.


             

          • Szkolny Konkurs Poezji Śpiewanej „Świecie Nasz…”

          • 2

            20 lutego w murach naszej szkoły wydarzyło się coś niezwykłego.  Tego dnia słowo stało się muzyką, a muzyka – modlitwą serca. Szkolny Konkurs Poezji Śpiewanej „Świecie Nasz…” wypełnił przestrzeń dźwiękiem, który nie tylko rozbrzmiewał w sali, ale przede wszystkim poruszał to, co najgłębsze w człowieku.

            Od pierwszych taktów było jasne, że nie jest to zwykłe artystyczne spotkanie. Każdy z wykonawców przyniósł na scenę własną wrażliwość, własne przeżycia i własne spojrzenie na świat. Poezja śpiewana – subtelna, wymagająca skupienia – stała się pomostem między tym, co osobiste, a tym, co wspólne. W ciszy między wersami rodziło się porozumienie serc.

            Młodzi artyści pokazali, że słowo ma moc budowania, leczenia i jednoczenia. Ich interpretacje były jak delikatne światło – raz spokojne i refleksyjne, innym razem pełne nadziei i wewnętrznej siły. W tej muzycznej opowieści o świecie można było odnaleźć tęsknotę za dobrem, prawdą i pięknem.

            Z ogromną radością ogłaszamy, że do etapu gminnego, który odbędzie się już za tydzień, zakwalifikowało się pięcioro wykonawców:

            I miejsce – Zosia Niewadził

            II miejsce – Lena Matuszczak

            III miejsce – Błażej Piaseczny

            Wyróżnienie – Jakub Kępa

            Wyróżnienie – Oliwia Pacyniak

            Każdy z uczestników odniósł nie tylko sukces artystyczny, ale także  dał świadectwo odwagi. Wyjście na scenę nie wymaga  jedynie talentu, lecz także otwarcia własnej duszy przed drugim człowiekiem. To gest zaufania i dojrzałości.

            Szkolny Konkurs Poezji Śpiewanej „Świecie Nasz…” przypomniał nam, że edukacja to nie tylko zdobywanie wiedzy, lecz również  kształtowanie wartości. W świecie pełnym pośpiechu i hałasu zatrzymaliśmy się na chwilę, by wsłuchać się w to, co subtelne. Uczestnicy pokazali, że młodość potrafi być głęboka, refleksyjna i pełna duchowego piękna.

            Takie wydarzenia uczą empatii, uczciwej rywalizacji, szacunku dla pracy innych oraz odwagi wyrażania siebie. Budują wspólnotę – bo kiedy razem słuchamy poezji, razem przeżywamy i razem wzrastamy.

            Dziękujemy wszystkim wykonawcom za ich talent i serce włożone w każdy dźwięk. Gratulujemy laureatom i z niecierpliwością czekamy na etap gminny. Wierzymy, że świat, o którym śpiewaliście, stanie się dzięki Wam choć odrobinę piękniejszy.

                                                                  Ewelina Pawliniak

                                                                  Edyta Stachowska

          • CHOINKA SZKOLNA


          • Tegoroczna Choinka szkolna w Szkole Podstawowej w Postominie odbyła się tuż przed feriami w piątek 30 stycznia 2026r. i  okazała się prawdziwym świętem radości, kolorów i dobrej zabawy. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Samorząd Uczniowski, który dzięki dofinansowaniu Rady Rodziców mógł zaprosić profesjonalnego animatora z grupy Ale Frajda. To właśnie ON zadbał o wyjątkową oprawę muzyczną, konkursy i animacje, które porwały do tańca wszystkich uczestników. Bal odbył się w dwóch częściach, aby każdy uczeń mógł w pełni skorzystać z atrakcji: Klasy młodsze bawiły się do godziny 11.00, a starsze przejęły parkiet od godziny 12.00. W obu grupach nie brakowało energii i uśmiechu, a na parkiecie pojawiły się księżniczki, superbohaterowie, zwierzątka i wiele innych kreatywnych kostiumów.  Pan Animator przygotował mnóstwo zabaw ruchowych i konkursów, które wzbudzały ogromne emocje. Uczniowie chętnie brali udział w rywalizacjach tanecznych, zabawach integracyjnych i zadaniach wymagających sprytu oraz poczucia humoru. Całość dopełniała świetnie dobrana muzyka, która nie pozwalała nikomu stać w miejscu. Podczas choinki działał również sklepik prowadzony przez Samorząd Uczniowski. W ofercie znalazły się: świeży, pachnący popcorn, słodycze i napoje. Stoisko cieszyło się ogromnym zainteresowaniem, a jego obsługa była świetnym przykładem zaangażowania uczniów w życie szkoły. Niespodzianką dla dzieci była wizyta Świętego Mikołaja, który pojawił się na balu, by dodać wydarzeniu jeszcze więcej magii. Choinka szkolna  2026 z pewnością na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów. To był dzień pełen uśmiechu, wspólnej zabawy i szkolnej integracji — dokładnie taki, jaki powinien być karnawał w naszej szkole.  Z całego serca kierujemy podziękowania wszystkim Rodzicom za nieocenione wsparcie jakie okazujecie działaniom Samorządu Uczniowskiego. Dziękujemy za aktywny udział w organizacji kiermaszów ciast, z których pozyskane fundusze pozwalają nam realizować projekty służące wszystkim uczniom. Dziękujemy, że jesteście z nami i współtworzycie miejsce, w którym chce się działać, uczyć i rozwijać. 

            Opiekunki SU: K. Suchańska-Walczak, L. Stolarek –Bojko, M. Kachel Choma

          • Ogłoszenie Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych oraz do pierwszej klasy szkoły podstawowej

          •  

            Na podstawie Zarządzenia Nr 18/2026 Wójta Gminy Postomino z dnia 27 stycznia 2026r. Dyrektor Szkoły Podstawowej im. ppor. Emilii Gierczak w Postominie informuje, że od 23 lutego 2026r. do 13 marca 2026r. trwać będzie rekrutacja do oddziałów przedszkolnych oraz klas pierwszych publicznych szkół podstawowych na rok szkolny 2026/2027.

            Wnioski o przyjęcie należy składać wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.

            Złożenie deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego należy składać od 09 lutego do 16 lutego 2026r.

            W zakładce pobieralnia- rekrutacja 2026 można pobrać wszystkie dokumenty  niezbędne w procesie rekrutacji .

             

          • Dlaczego zasady bezpieczeństwa podczas ferii są tak ważne?

          •  

            Zasady nie powstają po to, by coś utrudniać albo psuć zabawę. Ich celem jest ochrona zdrowia i życia dzieci oraz młodzieży. Podczas ferii zmienia się codzienny rytm dnia — więcej czasu spędzamy poza domem, podróżujemy, bawimy się na śniegu, korzystamy z internetu. To właśnie wtedy łatwiej o sytuacje niebezpieczne, często zupełnie niespodziewane.

            Dzieci i młodzież nie zawsze potrafią przewidzieć skutki swoich działań. Zjeżdżanie z górki wydaje się niewinne, dopóki na drodze nie pojawi się samochód lub drzewo. Wejście na zamarznięty staw może wyglądać jak przygoda, ale cienki lód może się załamać w kilka sekund. Dlatego przypominanie zasad bezpieczeństwa to nie straszenie, lecz uczenie odpowiedzialności i przewidywania zagrożeń.

            Bezpieczeństwo podczas ferii to jednak nie tylko śnieg i zabawy na dworze. Równie ważne jest zachowanie ostrożności w kontaktach z innymi ludźmi. Dzieci powinny wiedzieć, że nie wolno oddalać się z osobami nieznajomymi, przyjmować od nich prezentów ani podawać informacji o sobie i swojej rodzinie. Większość dorosłych ma dobre intencje, ale niestety zdarzają się osoby, które mogą chcieć wykorzystać ufność dziecka.

            Podobne zagrożenia mogą pojawić się w internecie. Podczas ferii dzieci częściej korzystają z telefonów, gier i mediów społecznościowych. W sieci również można spotkać nieznajomych, którzy podszywają się pod rówieśników. Dlatego tak ważne jest, aby nie podawać swoich danych, adresu, numeru szkoły ani planów wyjazdowych. Każda niepokojąca sytuacja w internecie powinna być zgłoszona rodzicom lub opiekunom.

            Przypominanie zasad bezpieczeństwa to wyraz troski dorosłych o dzieci. Dzięki nim ferie mogą być naprawdę radosne — bez wypadków, strachu i przykrych konsekwencji. Bezpieczeństwo nie ogranicza zabawy, ono ją chroni.

                                                                                  Ewelina Pawliniak

          • UWAGA!!!

          • W dniu dzisiejszym- 27.01.2026 r.  jest tylko jeden kurs na odwóz uczniów o godz.13.30 . Świetlica pracuje normalnie według planu.

          • UWAGA!!!

          • Szanowni Państwo, jutro, 27.01.2026 r., mogą wystąpić problemy z dojazdem autobusów szkolnych. Ostateczną decyzję o kursowaniu autobusów podejmie przewoźnik rano do godziny 6:00, kierując się bezpieczeństwem dzieci. Lekcje odbędą się zgodnie z planem. Jeżeli uczniowie dojeżdżający nie dotrą do szkoły, nieobecność będzie usprawiedliwiona. Bieżące informacje będą przekazywane w Librusie, na Facebooku szkoły oraz na stronie internetowej szkoły. Dziękujemy za wyrozumiałość.

          • UWAGA!!!

          • Szanowni Państwo, w związku z występującą gołoledzią oraz bardzo trudnymi warunkami pogodowymi, które zagrażają bezpieczeństwu dzieci, informujemy, że do odwołania autobusy szkolne nie kursują. Dzieci mogą być odbierane ze szkoły wcześniej, w miarę możliwości organizacyjnych rodziców lub opiekunów.Jednocześnie informujemy, że szkoła zapewnia opiekę nad uczniami do godziny 16:00, a w przypadku zaistnienia takiej konieczności opieka zostanie zapewniona do momentu bezpiecznego odbioru dziecka przez rodziców lub opiekunów. Prosimy o bieżące śledzenie informacji zamieszczanych na stronie internetowej szkoły, gdzie będą publikowane komunikaty dotyczące jutrzejszych zajęć.Dziękujemy za zrozumienie i prosimy o zachowanie ostrożności.

          • Nocka pełna zabawy i integracji – klasa VIa w szkole po zmroku

          •  

            W dniach 23–24 stycznia 2026 r. uczniowie klasy VIa przeżyli wyjątkowe chwile podczas długo wyczekiwanej nocki w szkole. Wydarzenie dostarczyło wszystkim wielu emocji, radości oraz niezapomnianych wspomnień, a jednocześnie stało się doskonałą okazją do integracji zespołu klasowego.

            Wieczór rozpoczął się od wspólnych zabaw i gier integracyjnych. Uczniowie z dużym zaangażowaniem brali udział w grze „Czy jestem spostrzegawczy?”, polegającej na wyszukiwaniu ukrytych przedmiotów, która rozwijała koncentrację, pamięć i spostrzegawczość. Nie zabrakło również dynamicznych i pełnych śmiechu zabaw zespołowych, takich jak kalambury, „40 sekund”, „Nie upuść balona” oraz klasycznego „wisielca”. Każda z nich sprzyjała współpracy, kreatywności oraz zdrowej rywalizacji.

            Kolejnym punktem programu było ognisko, które stało się doskonałą okazją do rozmów i odpoczynku. Uczniowie z radością piekli kiełbaski, ogrzewając się przy ogniu i spędzając czas w miłej, koleżeńskiej atmosferze. Mimo niskiej temperatury nie zabrakło energii do zabaw na mrozie, które dostarczyły dodatkowych emocji i uśmiechu.

            Nocka w szkole miała ogromną wartość wychowawczą. Wspólne spędzanie czasu poza tradycyjnymi lekcjami sprzyjało zacieśnianiu więzi między uczniami, budowaniu atmosfery zaufania, otwartości i wzajemnej życzliwości. Zabawy zespołowe wymagały współpracy, komunikacji oraz umiejętności słuchania siebie nawzajem, co pozwoliło uczniom lepiej się poznać i docenić swoje mocne strony.

            Szczególnie istotny był również czas spędzony z wychowawczynią w mniej formalnej, swobodnej atmosferze. Wspólne rozmowy, śmiech i zabawy pomogły przełamać codzienne szkolne schematy oraz wzmocniły relacje oparte na wzajemnym szacunku i zrozumieniu. Uczniowie mogli przekonać się, że szkoła to nie tylko miejsce nauki, ale także przestrzeń, w której buduje się relacje, uczy odpowiedzialności i wzajemnej troski.

            Takie inicjatywy uczą empatii, wzmacniają poczucie przynależności do klasy oraz pomagają tworzyć zgrany, wspierający się zespół. Była to noc pełna śmiechu, zabawy i wspólnych przeżyć, która na długo pozostanie w pamięci uczniów klasy VIa.

            To wspaniałe wydarzenie nie mogłoby się odbyć, gdyby nie otwarte serca rodziców. Pragniemy złożyć serdeczne podziękowania Pani Iwonie Łągiewczyk, która z ogromnym zaangażowaniem i życzliwością towarzyszyła wychowawczyni podczas nocki w szkole, wspierając opiekę nad uczniami i dbając o ich bezpieczeństwo. Na szczególne podziękowania zasłużył także Pan Grzegorz Przybył, który przygotował profesjonalne ognisko, czuwał nad jego bezpiecznym przebiegiem, a po zakończeniu zadbał o dokładne i odpowiedzialne posprzątanie miejsca. Dzięki pomocy i zaangażowaniu dorosłych wszystko przebiegło sprawnie, bezpiecznie i w bardzo miłej atmosferze.

                                                             Edyta Stachowska

          • „Kinowa podróż po świecie przyjaźni i akceptacji”

          •  

            W dniu 23.01.2026r. uczniowie klas Vb i VIa naszej szkoły wzięli udział w wycieczce do Multikina w Słupsku, gdzie obejrzeli długo wyczekiwany film animowany „Zwierzogród 2”. Wyjazd był nie tylko atrakcyjną formą spędzenia czasu, ale także wartościowym wydarzeniem o charakterze edukacyjnym i wychowawczym.

            Celem wycieczki było przede wszystkim rozwijanie kompetencji społecznych uczniów, kształtowanie umiejętności właściwego zachowania się w miejscach publicznych oraz integracja zespołów klasowych. Wspólne wyjście sprzyjało budowaniu pozytywnych relacji rówieśniczych, współpracy oraz wzajemnemu szacunkowi.

            Film „Zwierzogród 2” porusza ważne tematy, takie jak tolerancja, akceptacja różnorodności, odpowiedzialność za własne decyzje oraz znaczenie przyjaźni i współpracy. Uczniowie mieli okazję dostrzec, jak istotne są empatia, uczciwość i odwaga w pokonywaniu trudności oraz rozwiązywaniu konfliktów. Przesłanie filmu stało się doskonałym punktem wyjścia do dalszych rozmów i refleksji na temat wartości, którymi warto kierować się w codziennym życiu.

            Wycieczka do kina była również okazją do rozwijania kompetencji kulturalnych – uczniowie poznali zasady zachowania się w kinie oraz uczyli się świadomego i uważnego odbioru treści filmowych.

            Wyjazd przebiegł w miłej i bezpiecznej atmosferze, a uczniowie wrócili zadowoleni, pełni pozytywnych emocji i wrażeń. Takie inicjatywy pokazują, że nauka może łączyć się z przyjemnością, a wspólne wyjścia sprzyjają wszechstronnemu rozwojowi uczniów.

                                                                          Edyta Stachowska

          • Warsztaty mediacyjne dla uczniów klas 5 i 6

          •  

            21 stycznia uczennice klasy pierwszej II Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Słupsku przeprowadziły warsztaty edukacyjne dla uczniów klas 5 i 6 szkoły podstawowej. Tematem spotkania były mediacje rówieśnicze – czym są, po co się je stosuje oraz dlaczego odgrywają ważną rolę w rozwiązywaniu konfliktów.

            Podczas zajęć uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, czym jest mediacja, jakie są jej etapy oraz w jaki sposób pomaga ona w pokojowym rozwiązywaniu sporów. Warsztaty miały formę interaktywną – prowadzące wykorzystały rozmowę, przykłady z codziennego życia oraz krótkie ćwiczenia, które zachęcały uczestników do aktywnego udziału.

            Zajęcia pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć, jak radzić sobie z konfliktami w szkole i poza nią, a także jak ważna jest umiejętność słuchania, wzajemnego szacunku i dialogu.

          • Rekrutacja do Żłobka Gminnego w Postominie

          • Gmina Postomino zaprasza rodziców do udziału w rekrutacji do Żłobka Gminnego w Postominie, działającego w ramach rządowego programu „Maluch+ 2022–2029”.

            Żłobek zapewnia profesjonalną opiekę dzieciom od 20 tygodnia życia do ukończenia 3 roku życia, wspierając rodziny z terenu Gminy Postomino w godzeniu życia rodzinnego z aktywnością zawodową.

            Placówka mieści się w nowoczesnym, nowo wybudowanym obiekcie, zaprojektowanym z myślą o bezpieczeństwie, komforcie i harmonijnym rozwoju najmłodszych. Przyjazne wnętrza, dostosowane wyposażenie oraz bezpieczna przestrzeń sprzyjają zabawie, nauce i odpoczynkowi dzieci.

            Terminy rekrutacji:

            • rekrutacja podstawowa: od 21 stycznia 2026 r. do 4 lutego 2026 r.,

            • rekrutacja uzupełniająca prowadzona będzie w trybie ciągłym, w miarę posiadania wolnych miejsc.

            Adres Żłobka Gminnego w Postominie:
            Postomino 15e, 76-113 Postomino

            Dokumenty wymagane do rekrutacji:

            • wniosek o przyjęcie dziecka do Żłobka Gminnego w Postominie,

            • ankieta dotycząca dziecka,

            • klauzula informacyjna,

            • oświadczenie rodzica o zamieszkaniu na terenie Gminy Postomino,

            Dokumenty rekrutacyjne można pobrać:

            • ze strony internetowej Szkoły Podstawowej w Postominie:
              https://zspostomino.edupage.org/ – zakładka „Żłobek”,

            • bezpośrednio w sekretariacie Szkoły Podstawowej w Postominie.

            Serdecznie zachęcamy rodziców do skorzystania z oferty Żłobka Gminnego w Postominie – nowoczesnego, bezpiecznego i przyjaznego miejsca, w którym dzieci mogą rozwijać się od pierwszych miesięcy życia.


             

          • STOP PRZEMOCY

          • 19 listopada rozpoczęliśmy w naszej szkole cykl spotkań pod hasłem „Stop Przemocy”. Regularnie rozmawiamy z uczniami o tym, co najważniejsze – o bezpieczeństwie i potrzebie szukania rozwiązań w sytuacjach trudnych. W pierwszym spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas I-III. Uczniowie obejrzeli film „Obcy”, a następnie aktywnie uczestniczyli w ćwiczeniach. Dyskutowaliśmy o tym, czym jest przemoc i jakie ma formy. Wykonaliśmy ćwiczenia, które pomogły zrozumieć, jak rozpoznać przemoc. Omówiliśmy, gdzie szukać pomocy i dlaczego tak ważna jest umiejętność dbania o siebie i szukania rozwiązań. Razem możemy więcej – Stop Przemocy! Spotkanie skierowane do uczniów klas IV–VIII poświęcone było tematyce bezpiecznych relacji oraz wzajemnego szacunku. Rozmawialiśmy o tym, jak ważne jest budowanie relacji opartych na empatii, odpowiedzialności i zrozumieniu drugiego człowieka. Uczniowie uświadomili sobie, że każdy z nas ma wpływ na życie innych oraz na jego jakość, a nasze zachowanie, słowa i decyzje mają ogromną moc – mogą ranić, ale też wspierać i dawać poczucie bezpieczeństwa. To spotkanie było kolejnym krokiem w budowaniu świadomości, że każdy z nas ponosi odpowiedzialność za swoje czyny, a bezpieczna i wolna od przemocy szkoła zaczyna się od naszych codziennych decyzji. Razem możemy więcej – Stop Przemocy! Nastąpiło również rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Stop Przemocy” oraz wręczenie nagród i dyplomów. Pan Jacek Kisielowski wygłosił krótkie przemówienie, podkreślając znaczenie poruszanej tematyki, a następnie wręczył laureatom nagrody. Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za sponsorowanie nagród i wsparcie tej ważnej inicjatywy. 

            Lusteatom konkursu gratulujemy:

            Kat. IV - VI:

            I - Oliwia Pacyniak

            II - Maja Piasecka 

            III - Jakub Kępa 

            Kat. VII - VIII: 

            I - Karolina Skrzeczkowska, Maja Górnik, 

            II - Lena Piskor

            III - Michalina Brzostowska 

             Pamiętajcie: reagujcie, gdy widzicie przemoc, mówcie o tym dorosłym i wspierajcie się nawzajem. Każdy z nas może zrobić coś dobrego!

                                                                       Ewelina Pawliniak

                                                                        Magdalena Krzemińska

          • Wyniki konkursu „Choinka z wyobraźnią 3D”

          • Chociaż święta już za nami, to wracamy do pięknych wspomnień, rozstrzygając konkurs „Choinka z wyobraźnią 3D”. Komisja konkursowa miała niezwykle trudne zadanie – otrzymaliśmy aż 38 wyjątkowych prac, pełnych kreatywności i pomysłowości! Wybór zwycięzców był tak trudny, że oprócz głównych nagród przyznaliśmy wyróżnienia. Gratulacje dla wszystkich uczestników! Wasze prace pokazały, że wyobraźnia nie zna granic!  Wyniki konkursu: 

            I miejsce Bartosz Małolepszy

            II miejsce Anna Bojkowska, Bartosz Wardęga 

            III miejsce Klara i Hanna Wilawer

            Wszystkie dzieci otrzymały nagrody rzeczowe. Sponsorem nagród była nasza Rada Rodziców, która zawsze wspiera szkolne inicjatywy, oraz organizator konkursu. Wszystkie złożone prace były najpiękniejszą świąteczną dekoracją naszej szkoły.

                                                                 Magdalena Krzemińska 

  • Galeria zdjęć

    • brak danych