Aktualności

          • Andrzejki - klasy IV- VIII

          • "Hokus-pokus, czary-mary,
            Niech się spełnią andrzejkowe czary”.
             

                  Wigilia św. Andrzeja, czyli popularne andrzejki- to wieczór wróżb przypadający na koniec listopada - to również ostatnia okazja do zabaw przed zaczynającym się adwentem. Właśnie z tej wyjątkowej okazji w środę 22 listopada w naszej szkole hol zamienił się w „Krainę Wróżb”. Samorząd Uczniowski klas IV – VIII wraz z opiekunką Panią Karoliną Suchańską – Walczak postanowili uczcić tradycyjny zwyczaj „przepowiadania przyszłości”.  

                   Każda klasa pod okiem wychowawców przygotowała stoisko z różnorodnymi wróżbami, które cieszyły się niezwykłą popularnością, ponieważ każdy chciał  „poznać swoją przyszłość” i dowiedzieć się o sobie czegoś wyjątkowego.  Chętnych nie brakowało i przez cały czas stoiska z andrzejkowymi wróżbami były oblegane przez uczniów. Czas pomiędzy wróżbami urozmaicały dekoracje i dwie fotobudki przygotowane przez Panią Ewelinę Królikowską, przy których można było zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie. Podczas całej imprezy w tle leciała nastrojowa muzyka przygotowana przez Panią Karolinę Suchańską- Walczak.  

                    Na koniec każda klasa otrzymała pamiątkowy dyplom za wzorowe wywiązanie się z powierzonego zadania. Wspólna zabawa była wspaniałą okazją do pobudzenia wyobraźni, kreatywności, pozwoliła oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat magii. Jednocześnie była źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych.

             

             

          • Spotkanie z pszczelarzem

          • W piątek 17.11.2023r. w naszej szkole, odbyło się spotkanie z pszczelarzem Panem Krzysztofem Startek z "Pasieki Królowa Marysieńka". Uczniowie klas 1-3 brali udział w Edukacyjnych Warsztatach Pszczelarskich. Była to wspaniała lekcja przyrody, na której uczniowie zdobyli dużą dawkę wiedzy i umiejętności z dziedziny pszczelarstwa i życia pszczół. Było dużo wiedzy przeplatanej licznymi ciekawostkami i pokazami praktycznymi. Dzieci dowiedziały się kto zamieszkuje ul? jak żyją pszczoły? czym się żywią?, oglądały przedmioty niezbędne w pracy pszczelarza, dowiedziały się jak powstaje miód i jak wygląda jego droga do słoiczka. Podczas warsztatów dzieci wykonały samodzielnie świeczki z plastrów wosku, które zabrały ze sobą, a także posmakowały pysznego miodu. Dziękujemy Panu Krzysztofowi za fascynujące opowieści o pszczołach i swojej pracy. Mimo, iż zajęcia odbyły się na holu szkoły, to można było poczuć prawdziwy klimat pracy pszczelarza.

          • Dzień Czystego Powietrza w kl. I – III  SP Postominie

          •  

                     Uczniowie klas I – III  Szkoły Podstawowej w Postominie przystąpili do happeningu  z okazji Dnia Czystego Powietrza. O tym, że oddychanie czystym powietrzem jest ważne dla funkcjonowania naszego organizmu nie trzeba nikogo przekonywać. Na istotę tego problemu wskazuje chociażby fakt, iż ustanowiony został Dzień Czystego Powietrza, który obchodzony jest każdego roku 14 listopada. Dzieci wiedzą, że nie wolno palić śmieci. Znają źródła zanieczyszczeń powietrza. Troska o czystość powietrza jest naszym wspólnym celem.Dlatego warto zastanowić się, co możemy zrobić dla naszego zdrowia i ochrony środowiska, ponieważ czyste powietrze to podstawa i dobro, którego powinniśmy chronić niczym największego skarbu.

             

                                               Koordynator ESA Ewa Leśniewska

          • SZKOLNY KONKURS FOTOGRAFICZNY „TO TU…TO TAM…CZYTAM”- WYNIKI


          • W dniu 10 listopada 2023 r. został rozwiązany Szkolny Konkurs Fotograficzny „To tu…To tam…Czytam”. Należało wykonać 3 zdjęcia z książką czytaną w miejscach, gdzie nie spodziewalibyście się jej widzieć. Liczyła się kreatywność i oryginalne podejście do czytania książek. Wybór laureatów był niezwykle trudny. Wasze zdjęcia były niesamowite, a pomysłowość przerosła moja oczekiwania. Okazało się, że czytać można wszędzie np. na koniu, trampolinie, na „ambonie”, nad morzem, w wozie strażackim, nad jeziorem, na huśtawce, w sklepie, w lesie, na drzewie, rusztowaniu, a nawet w… lodówce. Miło mi poinformować, że w konkursie nagrodzeni zostali:


            w kategorii klas IV- VI:
            I miejsce – Mikołaj Szczot z klasy VI a
            II miejsce – Antonina Mielczarek z klasy VI a
            II miejsce- Roksana Lacka- z klasy V b
            III miejsce – Alan Stopa z klasy V b
            III miejsce- Mateusz Gąbka z klasy VI b
            Wyróżnienie- Nikola Buze z klasy V b
            Wyróżnienie- Miłosz Piaseczny z klasy V b
            Wyróżnienie- Julia Kurz z klasy VI a
            Wyróżnienie- Błażej Piaseczny z klasy IV a
            w kategorii klas VII- VIII
            I miejsce- Zuzanna Przybył z klasy VII a
            II miejsce – Żaneta Sieradzka z klasy VII a
            III miejsce- Antoni Korejwo z klasy VIII a

            Brawo! Jesteście niesamowici!

            Nagrody w konkursie zostały ufundowane przez Bibliotekę Szkolną z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 oraz przez Radę Rodziców naszej szkoły.


            Serdecznie gratuluję wszystkim nagrodzonym.
            Dziękuję, że podzieliliście się z nami swoją wyobraźnią i umiejętnościami fotograficznymi.


            Dziękuję również Przewodniczącej Rady Rodziców Pani Justynie Mielczarek za pomoc w organizacji konkursu.
            Wszystkich uczniów zapraszam do obejrzenia wystawy pokonkursowej i do wzięcia udziału w kolejnych konkursach.
                                                                                                                  Ewelina Królikowska

          • 105. Rocznica Odzyskania Niepodległości

          • „Wolność kocham i rozumiem

            Wolności oddać nie umiem …”

            Nasza ojczyzna w swojej historii doświadczyła wielu wzlotów i upadków. Polska po 123 latach niewoli, ponownie pojawiła się na mapie Europy.

            10 listopada br. dla uczczenia 105 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości uczniowie szkoły podstawowej w Postominie spotkali się po raz kolejny, aby wspólnie uczcić to ważne dla naszego kraju wydarzenie. Uroczystą akademię przygotowali uczniowie klasy Va pod kierunkiem wychowawczyni pani Anny Wegner oraz pani Karoliny Suchańskiej – Walczak. Uczniowie w montażu słowno – muzycznym przybliżyli nam wydarzenia z kart historii naszego kraju.

            Nie zabrakło pieśni patriotycznych które są swoistym zapisem losów naszego kraju. Pojawiły się teksty i melodie różnych epok, a wystrój sali i nagłośnienie sprawiły, że poczuliśmy się wyjątkowo uroczyście.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom akademii. Szczególne podziękowania kierujemy do harcerzy z 25 WDH im ppor. E Gierczak oraz członkiń szkolnego koła wokalnego i uczennicy klasy 2a Oliwki Pacyniak, którzy wokalnie i tanecznie uświetnili naszą uroczystość. To była kolejna wzruszająca lekcja historii i patriotyzmu.

                                                                                                                                              Anna Wegner

            Karolina Suchańska-Walczak

             

             

          • "Szkoła do Hymnu"

          • Dnia 10 listopada 2023 r. cała społeczność szkolna wzięła udział w akcji "Szkoła do Hymnu". Wszyscy Uczniowie, Nauczyciele i Pracownicy Szkoły zaśpiewali "Mazurka Dąbrowskiego".

          • Kwesta

          • nformujemy, że 1 listopada , w kweście na rzecz Domu Hospicyjno-Opiekuńczego im. Bpa Czesława Domina wDarłowie uzbieraliśmy kwotę 7337,89zł. Nasi wolontariusze wytrwale zbierali datki przez dwa dni.ziękujemydarczyńcom za każdą ofiarowaną złotówkę.

                                                                                     Zuzia Przybył.

          • Ogólnopolska akcja #wyzwanie Dzień Drzewa w 0 a i 0 b

          • 10 października dzieci z 0 a i 0 b ze Szkoły Podstawowej w Postominie wzięły udział w ogólnopolskiej akcji # wyzwanie Dzień Drzewa z okazji Światowego Dnia Drzewa. W tym dniu dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych o tematyce przyrodniczej i ekologicznej. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jaką ważną rolę spełnia drzewo dla człowieka i środowiska.  Postanowiły posadzić swoje drzewka  na terenie szkoły i obiecały o nie dbać i pielęgnować. # wyzwanie Dzień Drzewa

             

                                                                                         Ewa Kwiatek i Ewa Leśniewska

          • ZAGRAJMY W LEKTURĘ – PROJEKT KLASY VII A

          • Czytanie książek, a już szczególnie lektur szkolnych,  nie dla wszystkich wiąże się z przyjemnością. Dla niektórych to przykry obowiązek. Jak więc zmobilizować uczniów do zapoznania się z lekturami i wykonania związanych z nimi zadań? Można np. wykorzystać gry planszowe, ale nie te gotowe. Najlepiej jak uczniowie  sami je dla siebie przygotują.

            Uczniowie klasy VII a pod okiem nauczycielki języka polskiego Pani Eweliny Królikowskiej tworzyli  swoje wersje gry do lektury „Zemsta” Aleksandra Fredry.  Wszyscy niezwykle  zaangażowali się w projekt, stworzyli plansze do gier, karty, opracowali instrukcję i legendę, a nawet przygotowali kostki i pionki do gry (wykorzystując przy tym  umiejętności matematyczne i plastyczne). Królowały gry oparte na zasadach Monopoly, Chińczyka, ale również i  Milionerów. Podsumowaniem była szczegółowa prezentacja kreatywnych wytworów uczniów. Wszyscy byli bardzo zadowoleni z takich zajęć, gdyż jest to niebanalny sposób powtarzania treści lektur, który poza poszerzeniem wiedzy, uczy również aktywnych form spędzania wolnego czasu i zdrowej rywalizacji. Przygotowane przez uczniów planszówki były bardzo pomysłowe, dopracowane pod względem strategicznym i estetycznym.  

            Takie metody jak grywalizacja, to ciekawa alternatywa dla klasycznych sposobów zwiększania wiedzy i rozwijania umiejętności. A najważniejsze, że uczniom też się podobało. Pomimo tego, że „istota gry” nadal pozostaje lekturą szkolną, ale jej omawianie nie musi być nudne.

            Wykonując ten projekt, uczniowie zrealizowali również jeden z punktów z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

             

            Ewelina Królikowska

          • „LEKTURA W PUDEŁKU”- projekt klasy V b

          • Co zrobić, by uczniowie zaczęli czytać książki? Sposobów jest wiele. Jednym z nich może być projekt LEKTURA W PUDEŁKU. Bynajmniej nie chodzi o to, że skoro leży zamknięta, to nie trzeba jej już czytać ;-)

            Przekonali się o tym uczniowie klasy V b , którzy pod okiem nauczycielki języka polskiego Pani Eweliny Królikowskiej najpierw przeczytali lekturę "Opowieści z Narnii” C. S. Lewisa, a następnie stworzyli alternatywną rzeczywistość zamkniętą w pudełku po butach. Miały się w nim znaleźć przedmioty, zdjęcia, rysunki itp. nawiązujące do treści książki. Do wykonania tego zadania nie wystarczy samo streszczenie, ponieważ  nie sprawi, że uczeń będzie wiedział, jakie „skarby” łączące się z treścią lektury powinny się znaleźć w owym tajemniczym pudełku. Prezentacja poszczególnych przedmiotów odbywała się na środku sali. Należało zadbać o poprawność swojej wypowiedzi, rozbudować ją, unikać powtórzeń, wykazać się pomysłowością, udowodnić, że zna się treść książki. Uczniowie trenowali również umiejętność argumentowania, publicznych wystąpień, pokonywania  stresu, a przede wszystkim doszli do wniosku, że czytanie książek może być świetną i kreatywną zabawą.

            Wykonując to zadanie, uczniowie zrealizowali również jeden z punktów z Narodowego Programu Czytelnictwa 2.0.

             

             

          • DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ

          • Z okazji Dnia Edukacji Narodowej uczniowie kl. IV Szkoły Podstawowej   im. ppor.  Emilii Gierczak w Postominie  przygotowali dla swoich nauczycieli przedstawienie pt. „Co to jest szkoła?”. Młodzi ludzie spotykali się przez kilka tygodni, analizowali- przygotowany przez wychowawczynię- scenariusz, kreowali postaci  i ćwiczyli grę aktorską. Owoce ich pracy można było zobaczyć podczas uroczystego apelu 13.10.2023r.

            Przedstawienie ukazywało lekcję, podczas której uczniowie starali się wytłumaczyć swojemu nauczycielowi, w którego wcielił jeden z czwartoklasistów, czym tak naprawdę jest szkoła widziana oczami uczniów. W trakcie inscenizacji można było usłyszeć o kolejnych szczeblach „pedagogicznej drabiny”, a także poznać bliżej portrety psychologiczne poszczególnych osób, które składają się na szkolną społeczność- dyrektora, nauczyciela, sekretarki, księgowej, kasjerki, kucharki, woźnego, „ekipy sprzątającej” i- najbardziej umordowanego osobnika, który stoi na końcu tegoż łańcucha- ucznia.

            Zabawne testy, swoboda wypowiedzi uczniów oraz ich aktorska gra spotkały się z burzą braw oraz gromkim śmiechem oglądających.

            Występ zakończył się pokrzepiającą piosenką, dedykowaną wszystkim pracownikom szkoły, którzy nie mają łatwego zadania, ucząc i wychowując młodych ludzi.

            Na zakończenie uczniowie wręczyli zaproszonym gościom, Pani dyrektor, nauczycielom oraz pracownikom szkoły przygotowane wcześniej upominki.

             

                                                                                                                       Edyta Stachowska

             

             

             

             

             

             

  • Galeria zdjęć

    • brak danych